Cuando uno se enfrenta a los retratos tomados
por Benjamín Rivadeneira se hace algunas preguntas: ¿Quiénes
eran y cómo vivían las personas que dejaron su imágen impresa
en el papel fotográfico? ¿Cuál era el sentido de hacerse un
retrato? y además ¿Cómo se daba el mágico procedimiento de la
temprana fotografía ?
Es en el Quito apacible y tranquilo de fines del siglo 19
donde vive y trabaja Rivadeneira, uno de los pioneros de la
fotografía ecuatoriana. La moda europea imperaba en esos años,
la gente vestía siempre elegante, los hombres con levita y
sombrero de copa y, las mujeres con vaporosos vestidos y
zapatos altos. Así debe haber sido el Quito de Rivadeneira,
entre coches de caballo, misas tempraneras y un tiempo lento,
pausado. Pero él vive también todos los cambios que el nuevo
siglo trajera: el ferrocarril, la luz eléctrica, el agua
potable, la expansión de la ciudad, las luchas liberales y su
consolidación, en fín, el tránsito hacia el progreso.
El retrato
Rivadeneira pertenece a una etapa en el desarrollo de la
fotografía en la que los procedimientos se habían
simplificado.
La producción fotográfica ya no era un largo rito entre
químico y artístico. Se podían hacer varias copias de cada
imagen y los costos se habían abaratado. Muchos autores
plantean que en esta época la calidad del retrato baja dado
que el procedimiento no es tan minucioso, el fotógrafo se
convierte en un profesional que quiere complacer al cliente
retocando las fotografías hasta obtener una imagen que
represente el estatus que el retratado desea.
martes, 16 de marzo de 2010
martes, 9 de marzo de 2010
Investigación
Reportaje
Taller Visual
http://www.explored.com.ec/noticias-ecuador/taller-visual-37829-37829.html
Documento
De la segunda mitad del siglo XX a la actualidad:
un fotógrafo de parque, la noción de prestigio en su historia
como hijo de la clase obrera y la transición en la configuración
de la sociedad quiteña, vista desde su lente.
Por Santiago Rosero.
Taller Visual
http://www.explored.com.ec/noticias-ecuador/taller-visual-37829-37829.html
Documento
De la segunda mitad del siglo XX a la actualidad:
un fotógrafo de parque, la noción de prestigio en su historia
como hijo de la clase obrera y la transición en la configuración
de la sociedad quiteña, vista desde su lente.
Por Santiago Rosero.
martes, 23 de febrero de 2010
Justificación de la investigación
¿Por qué es útil la investigación?
La investigación en mi proyecto es principalmente útil para dar a conocer o informar sobre este oficio, quien lo realiza, como lo realización y como esa la vida de estas personas. También nos es útil para ver de cierta manera el cambio que surge en la fotografía por el avance en la tecnología con respecto a las cámaras.
¿Por qué es trascendente para la cultura local?
Es trascendente porque es una herramienta para rescatar estos conocimientos y a estos personajes.
¿Quiénes se benefician de la investigación? ¿De qué modo?
La misma ciudad, porque de esta manera se documenta a esto personajes.
La sociedad local al documentar con objetos, imágenes, etc., de estos conocimientos que se van perdiendo.
¿Qué problemas reales ayuda a resolver?
Ayuda a resolver problemas como desconocimiento, desinterés y falta de difusión.
¿Son positivas las consecuencias de llevar a cabo la investigación? ¿De que modo?
Si, esta investigación es positiva ya que nos ayudará a la conservación del conocimiento y de personajes, agrandando mas la riqueza de nuestra ciudad.
¿Por qué tienes interés en este tema?
Me interesa este tema, porque este oficio es casi totalmente desconocido y eso que forma parte del centro histórico. Para algunas personas su desconocimiento es total sobre ello, sin darse cuenta que forman parte de la identidad quiteña.
La investigación en mi proyecto es principalmente útil para dar a conocer o informar sobre este oficio, quien lo realiza, como lo realización y como esa la vida de estas personas. También nos es útil para ver de cierta manera el cambio que surge en la fotografía por el avance en la tecnología con respecto a las cámaras.
¿Por qué es trascendente para la cultura local?
Es trascendente porque es una herramienta para rescatar estos conocimientos y a estos personajes.
¿Quiénes se benefician de la investigación? ¿De qué modo?
La misma ciudad, porque de esta manera se documenta a esto personajes.
La sociedad local al documentar con objetos, imágenes, etc., de estos conocimientos que se van perdiendo.
¿Qué problemas reales ayuda a resolver?
Ayuda a resolver problemas como desconocimiento, desinterés y falta de difusión.
¿Son positivas las consecuencias de llevar a cabo la investigación? ¿De que modo?
Si, esta investigación es positiva ya que nos ayudará a la conservación del conocimiento y de personajes, agrandando mas la riqueza de nuestra ciudad.
¿Por qué tienes interés en este tema?
Me interesa este tema, porque este oficio es casi totalmente desconocido y eso que forma parte del centro histórico. Para algunas personas su desconocimiento es total sobre ello, sin darse cuenta que forman parte de la identidad quiteña.
lunes, 22 de febrero de 2010
domingo, 21 de febrero de 2010
Preservar el conocimiento
1.- Identificar el problema
¿Por qué se pierden los conocimientos que tienen los personajes estudiados?
Los conocimientos de pierden fundamentalmente por falta de interés de la siguientes generaciones (hijos, sobrinos, etc.) en los oficio a los que se dedican estos personajes.
¿Cuáles son los obstáculos que impiden que el conocimiento se mantenga?
- Unos de los obstáculos los cuales impiden que el conocimiento se mantenga es la falta de defunción, información o reconocimiento de las autoridades competentes.
- Aquí también podemos nombrar la falta de interés hacia estos oficios y conocimientos pos parte de la ciudadanía.
- La tecnología también tiene que ver en estos obstáculos, debido a que la mayoría de personas ya andan a llevar su propia cámara de fotos digital, dejando así a un lado a estos personajes y a su oficio.
¿Cuál es el problema especifico que va a tratar tu investigación / proyecto?
El problema que pienso tratar en el proyecto es dar a conocer mas esta actividad, no solo mostrando su trabajo si también mostrar su diario vivir, como las actividades que realizan en sus tiempos libres con sus amigos, familia entre otros.
2. Identificar el público
¿Qué personas se ven afectadas por este problema?
Fotógrafos y ciudadanía en general
¿Quién está de acuerdo con solucionar el problema? ¿Quién prefiere que no se solucione el problema? ¿Quién invertiría para solucionar el problema?
- En la entrevistas nos dieron a conocer que los fotógrafos están interesados en que de alguna manera se les de a conocer mas dentro sobre este oficio.
- Creo que nadie se opondría en solucionar este problema.
- Con lo relacionado a la inversión para solucionar este problema, creo las mas indicadas serian las áreas relacionadas a rescatar estas actividades en el centro histórico pertenecientes al Municipio.
¿A qué personas debe dirigirse el proyecto?
Como actores de este oficio los mas implicados son los fotógrafos y también la ciudadanía. También este proyecto podría dirigirse hacia el Municipio.
3. Formular el propósito
¿Cuál es el propósito específico de tu investigación y proyecto?
El propósito principal es dar a conocer a estos personajes mas allá como fotógrafos, sino como personas, informando con imágenes su diario vivir.
¿Qué se debe lograr con tu proyecto para que sea un éxito?
Para que este proyecto sea un éxito, se debe lograr interactuar a la fotografía con los visitantes, para que ellos lleguen a jugar el papel de los fotógrafos.
4. Averiguar los antecedentes
Averigua que se ha hecho en relación a este tema.
¿Qué expertos han tratado este tema antes?
Durante la investigación, no encontré datos sobre investigaciones anteriores por parte de instituciones o expertos.
¿Qué se ha hecho para solucionar el problema?
Hasta el momento nada.
5. Encontrar las fuentes de información
Escribe un listado de fuentes de información.
-Entrevistas a los propios personajes
-Fotografías
-Convivencia con los personajes.
Personas:
- Jaime Rodríguez
¿Por qué se pierden los conocimientos que tienen los personajes estudiados?
Los conocimientos de pierden fundamentalmente por falta de interés de la siguientes generaciones (hijos, sobrinos, etc.) en los oficio a los que se dedican estos personajes.
¿Cuáles son los obstáculos que impiden que el conocimiento se mantenga?
- Unos de los obstáculos los cuales impiden que el conocimiento se mantenga es la falta de defunción, información o reconocimiento de las autoridades competentes.
- Aquí también podemos nombrar la falta de interés hacia estos oficios y conocimientos pos parte de la ciudadanía.
- La tecnología también tiene que ver en estos obstáculos, debido a que la mayoría de personas ya andan a llevar su propia cámara de fotos digital, dejando así a un lado a estos personajes y a su oficio.
¿Cuál es el problema especifico que va a tratar tu investigación / proyecto?
El problema que pienso tratar en el proyecto es dar a conocer mas esta actividad, no solo mostrando su trabajo si también mostrar su diario vivir, como las actividades que realizan en sus tiempos libres con sus amigos, familia entre otros.
2. Identificar el público
¿Qué personas se ven afectadas por este problema?
Fotógrafos y ciudadanía en general
¿Quién está de acuerdo con solucionar el problema? ¿Quién prefiere que no se solucione el problema? ¿Quién invertiría para solucionar el problema?
- En la entrevistas nos dieron a conocer que los fotógrafos están interesados en que de alguna manera se les de a conocer mas dentro sobre este oficio.
- Creo que nadie se opondría en solucionar este problema.
- Con lo relacionado a la inversión para solucionar este problema, creo las mas indicadas serian las áreas relacionadas a rescatar estas actividades en el centro histórico pertenecientes al Municipio.
¿A qué personas debe dirigirse el proyecto?
Como actores de este oficio los mas implicados son los fotógrafos y también la ciudadanía. También este proyecto podría dirigirse hacia el Municipio.
3. Formular el propósito
¿Cuál es el propósito específico de tu investigación y proyecto?
El propósito principal es dar a conocer a estos personajes mas allá como fotógrafos, sino como personas, informando con imágenes su diario vivir.
¿Qué se debe lograr con tu proyecto para que sea un éxito?
Para que este proyecto sea un éxito, se debe lograr interactuar a la fotografía con los visitantes, para que ellos lleguen a jugar el papel de los fotógrafos.
4. Averiguar los antecedentes
Averigua que se ha hecho en relación a este tema.
¿Qué expertos han tratado este tema antes?
Durante la investigación, no encontré datos sobre investigaciones anteriores por parte de instituciones o expertos.
¿Qué se ha hecho para solucionar el problema?
Hasta el momento nada.
5. Encontrar las fuentes de información
Escribe un listado de fuentes de información.
-Entrevistas a los propios personajes
-Fotografías
-Convivencia con los personajes.
Personas:
- Jaime Rodríguez
viernes, 12 de febrero de 2010
Parrafo Conclusion
Varios oficios de Quito se han ido convirtiendo en actividades características de una ciudad como la nuestra, pero con el mismo pasar del tiempo, estos oficios se van deteriorando por falta de conocimiento de su existencia o su defunción. Estas tradiciones creadas con el pasar del tiempo tienen como característica principal la dedicación y esfuerzo con la que son elaboradas. En la actualidad somos nosotros quienes aun podemos hacer algo al respecto de estos personajes y sus conocimientos, si bien el conocimiento que poseen ellos no lo podemos tener nosotros por lo menos tenemos las herramientas para informar de la existencia de estos oficios los cuales forman parte de Quito y su identidad.
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